Kom langs bij het Portflow team op stand #13
We willen studenten voorbereiden op een snel veranderende toekomst waarvan een Leven Lang Ontwikkelen een integraal onderdeel is. Om hierbij succesvol te zijn, is het van essentiële waarde dat studenten de juiste vaardigheden ontwikkelen die hen helpen te anticiperen op de uitdagingen die het werkveld met zich brengt.
Het Studentgestuurd Ontwikkel- en Assessmentportfolio
Portflow is het studentgestuurd ontwikkel- en assessmentportfolio met authentieke 360°-feedback, waarmee je de student aan het stuur zet van zijn onderwijs. Portflow is ontworpen om competentiegericht onderwijs te stimuleren als voorbereiding op een Leven Lang Ontwikkelen.
In Portflow kunnen studenten onder eigen regie hun ontwikkelingsvoortgang zichtbaar maken en verantwoording afleggen door bewijsmateriaal te verzamelen, feedback te vragen aan docenten, medestudenten en experts, en een beoordelingsdossier aan te leggen. Docenten kunnen hierbij de studenten voorzien van de benodigde scaffolding.
De integratie van Portflow met je LMS gaat veel verder dan een integratie voor een naadloze eindgebruikerservaring. Alles vindt plaats binnen de vertrouwde omgeving die je LMS biedt, zodat gebruikers profiteren van zowel een drempelloze visuele integratie als een naadloze functionele verbinding.
Bezoek onze sessie tijdens de SURF Onderwijsdagen 2023
Je onderwijsvisie realiseren met een portfolio-oplossing?
Dinsdag 14 november 2023 | 13:40-14:30 | Rode Geus
Veel instellingen onderstrepen het belang van studenten meer eigenaarschap over hun onderwijs te laten ervaren als ambitie of speerpunt in de eigen visie, maar hoe operationaliseer je dit in de praktijk? Op welke manier beweeg je een onderwijsinstelling richting het realiseren van deze ambities en wat vraagt dit van de digitale leeromgeving? Hoe vind je de optimale balans tussen docent- en studentsturing in de digitale leeromgeving? Waarom bieden holistische portfolio’s voor deze ambities bij uitstek een geschikte ondersteuning? Op welke manier maak je vanuit de onderwijsvisie en strategie een keuze voor een portfolio-oplossing die de ambitie helpt realiseren? Welke uitdagingen brengt dit met zich mee en hoe biedt je die het hoofd?