Instellingen voor volwassenenonderwijs, zoals TIAS School for Business and Society, staan voor de uitdaging om flexibele en stapelbare leertrajecten aan te bieden om te voldoen aan de veranderende behoeften van Leven Lang Leren. Deze leertrajecten bieden studenten de mogelijkheid om op hun eigen tempo te leren, terwijl ze erkende microcredentials en diploma’s kunnen combineren tot volwaardige opleidingen.
Hoewel ze voor deelnemers veel waarde toevoegen, maakt de introductie van modulair onderwijs het cursusbeheer voor de onderwijsinstelling nog complexer. In dit artikel delen we een aantal strategieën van TIAS die andere onderwijsinstellingen kunnen helpen bij het efficiënt(er) opschalen van flexibele leertrajecten.
1. Maak gebruik van schaalbare digitale platformen voor cursusbeheer
Een belangrijke succesfactor voor het opschalen van stapelbare en flexibele leertrajecten is het gebruik van schaalbare digitale platformen, zoals een geïntegreerd leerplatform of opleidingsmanagement systeem. TIAS heeft ervoor gekozen om hun onderwijs digitaal toegankelijk te maken, ondersteund door een studenteninformatiesysteem (SIS) dat naadloos integreert met hun Learning Management System (LMS). Deze technologieën maken niet alleen online cursusbeheer eenvoudig, maar bieden ook een naadloze ervaring voor studenten en administratief personeel. Denk hierbij ook aan het gebruik van cursusadministratie software voor een gestroomlijnd proces.
2. Bouw aan flexibele cursusstructuren en gepersonaliseerd onderwijs
Flexibiliteit is de kern van moderne leertrajecten. Instellingen moeten studenten in staat stellen om onderwijs te volgen op manieren die passen bij hun persoonlijke en professionele verwachtingen en vereisten. Dit betekent dat ze moeten investeren in opleidingssoftware die flexibiliteit ondersteunt, zoals registratiesoftware voor volwassenenonderwijs die geschikt is voor leven lang leren. TIAS heeft succes geboekt met het aanbieden van modulaire cursussen die studenten kunnen stapelen om uiteindelijk een volwaardig diploma of certificaat te behalen. Zo won TIAS in 2024 de Brandon Hall Group Excellence Award in de categorie ‘Best Executive Development Program’.
3. Zet in op microcredentials en kortlopende programma’s
Een van de belangrijkste trends in het hoger onderwijs is de groeiende populariteit van microcredentials en kortlopende cursussen. Deze bieden studenten de kans om snel nieuwe vaardigheden te ontwikkelen die direct toepasbaar zijn op de arbeidsmarkt. TIAS heeft deze trend omarmd door microcredentials te integreren in hun curriculum en dit aan te bieden via een flexibel en schaalbaar opleidingsmanagementsysteem. Hierdoor kunnen studenten stap voor stap werken aan een diploma, terwijl ze direct profiteren van de nieuwe kennis en vaardigheden die ze hebben opgedaan.
4. Zet in op samenwerkingen met werkgevers en de markt
Het opzetten van samenwerkingsverbanden met bedrijven en industrieën is cruciaal voor het succes van stapelbare leertrajecten. Instellingen zoals TIAS werken nauw samen met werkgevers om ervoor te zorgen dat hun onderwijsprogramma’s aansluiten op de behoeften van de arbeidsmarkt. Door werkgevers te betrekken bij het curriculumontwerp en gebruik te maken van opleidingssoftware, kunnen onderwijsinstellingen programma’s aanbieden die direct bijdragen aan de loopbaanontwikkeling van studenten en afgestudeerden.
5. Bouw aan data-gedreven besluitvorming
Een ander belangrijk aspect van het opschalen van flexibele leertrajecten is het gebruik van data om weloverwogen beslissingen te nemen. Door gebruik te maken van een studenteninformatiesysteem dat uitgebreide analyses en rapportages biedt, kan TIAS de prestaties van studenten nauwkeurig volgen en programma’s aanpassen om beter aan te sluiten bij hun behoeften. Deze gegevens kunnen ook worden gebruikt om toekomstige trends te voorspellen en het onderwijsaanbod daarop af te stemmen.
Conclusie: de juiste software maakt flexibele leertrajecten en efficiënt cursusbeheer mogelijk
De vraag naar flexibel en persoonlijk onderwijs blijft groeien, vooral in het kader van Leven Lang Leren en leven lang ontwikkelen. Instellingen zoals TIAS School for Business and Society laten zien dat het mogelijk is om stapelbare en flexibele leertrajecten op te schalen door gebruik te maken van technologie, samenwerkingen en een focus op flexibiliteit. Door strategische keuzes te maken op het gebied van cursusadministratie software, registratiesoftware voor volwassenenonderwijs, en het juiste studenteninformatiesysteem, kunnen instellingen inspelen op de behoeften van zowel studenten als de arbeidsmarkt én daarnaast hun eigen cursusbeheer optimaliseren.
