Een langetermijnsamenwerking tussen Hogeschool van Amsterdam en Portflow met focus op co-creatie
In lijn met hun nieuwe onderwijs- en toetsbeleid dat in 2022 is opgesteld, streeft de Hogeschool van Amsterdam (HvA) ernaar om studenten meer regie over hun eigen leerproces te geven. Dit vereist een tool die studenten eigenaarschap geeft en hen ondersteunt in hun ontwikkeling.
De HvA koos voor Portflow, omdat dit het best aan bleek te sluiten bij hun wens voor een uniforme, maar flexibele oplossing, die volledig geïntegreerd is met hun huidige LMS Brightspace, invulling helpt te geven aan de moderne onderwijsvisie, én is voorbereid op toekomstige ontwikkelingen in het onderwijs. In samenwerking met Drieam werd Portflow succesvol geïmplementeerd binnen de hele instelling. Nu speelt Portflow in combinatie met het LMS een belangrijke rol in het stimuleren van eigenaarschap en betrokkenheid van studenten bij hun eigen leerreis.
In deze casestudy lichten we de langetermijnsamenwerking tussen de Hogeschool van Amsterdam (HvA) en Portflow uit en staan we onder andere stil bij de toegevoegde waarde van co-creatie. Deze casestudy onderstreept hoe de samenwerking tussen een onderwijsinstelling en een innovatieve EdTech-partner kan leiden tot oplossingen die bijdragen aan duurzaam en flexibel onderwijs, waarbij studenten optimaal worden voorbereid op de voortdurend veranderende eisen van een dynamische arbeidsmarkt.
